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利默里克大学logo设计含义及教育标志设计理念

2022-06-07 08:35:28
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利默里克大学logo设计含义及教育标志设计理念

三文品牌为大家分享教育品牌设计:新标识大胆,现代且充满活力,有绿色的线条轮廓勾勒出爱尔兰麋鹿、约翰王城堡(King John’s Castle) 以及香农河(River Shannon) 等元素。 学校表示,新标志是传统与现代,创新与自然世界之间的一种平衡。在设计上借鉴学校令人惊叹的自然环境,同时又与旨在激发创造力和协作的现代,大胆的架构保持平衡。 查看全文

制作大学logo设计含义及教育标志设计理念

2022-06-07 08:27:19
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制作大学logo设计含义及教育标志设计理念

三文品牌为大家分享教育品牌设计:制作大学的新LOGO以平假名「も(校名的首字)」为主题,并将作为制造基础的「手」字与「翅膀」进行结合,设计出一个兼具美观与意义的全新视觉符号标记。象征着制作大学重视技术技能人才的发展和培养,帮学生在未来的道路上插上飞往自由天空的翅膀。突出了图形符号后,在字体的设计上相对就比较简单。「ものつくり大学」部分以现代的无衬线字体风格呈现,英文部分则采用了很受欢迎的无衬线体 Optima 。这款字体虽说被划分到了无衬线的队列中,但它却有横竖笔画不一致的特点,因此看起来更具优雅和高贵。英日两款字体的选择上兼具现代和创新的形象,同时也具有普遍性和严肃性。新的品牌色确定为四种,其中主色为茜色(暗红色)。在现存最早的日语诗歌集《万叶集》中,「茜色」就被用来描述早晨的太阳,因此日出时的天空被成为「初茜」。 查看全文

华沙维申斯基红衣主教大学logo设计含义及教育标志设计理念

2022-06-07 08:15:27
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华沙维申斯基红衣主教大学logo设计含义及教育标志设计理念

三文品牌为大家分享教育品牌设计:新LOGO相对就更简单清晰了,它以「维申斯基」的首字母「W」设计而成,更是三位一体的象征。七个等边三角形组成的几何图形被赋予了很多意义,比如外形似打开的一本书,又似旧徽章中展开翅膀头顶皇冠的雄鹰。更重要的是,它就像打开的一束光亮一样,象征着圣经、真理、智慧、知识和契约的精神。 查看全文

三条市立大学logo设计含义及教育标志设计理念

2022-06-06 09:47:26
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三条市立大学logo设计含义及教育标志设计理念

三文品牌为大家分享教育品牌设计:三条市立大学官方在2020年7月7日正式公开了学校全新的校徽(LOGO)设计方案。据了解,学校邀请三条市当地的设计师石川竜太(44岁)操刀设计,这位设计师在国际设计竞赛中有很多获奖作品,2018年,他还帮三条市的另外一个新学校设计了校徽。三条市立大学的新校徽基于繁体字「學」设计成六角形,图形整体类似向上的箭头排列出「三条」的「三」字。寓意该校希望学生能获得高知识和技能并向前迈进。 查看全文

中国科学院深圳理工大学logo设计含义及教育标志设计理念

2022-06-06 09:38:46
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中国科学院深圳理工大学logo设计含义及教育标志设计理念

三文品牌为大家分享教育品牌设计:中国科学院深圳理工大学而是用一本打开的书籍作为背景轮廓,白色的图形中不仅有学校的英文缩写「SIAT」,而是还融入了学校所在地「深圳」两个汉字(图形整体是「深」字,下半部分的「IT」就可以理解成「圳」了)。 查看全文

沙特电子大学logo设计含义及教育标志设计理念

2022-06-06 09:12:27
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沙特电子大学logo设计含义及教育标志设计理念

三文品牌为大家分享教育品牌设计:新校徽由六条主要线组成,它们在中间汇聚,形成了沙特王国的地图轮廓。线条末端的圆点代表控制各种知识和科学的神经中枢,连续不断的运动最终到达神经中枢或从神经中枢转移到科学,智慧,创造力和技术发展,体现学校科学和知识的多样性。在颜色上,紫罗兰色是蓝色和红色的混合物。在远古时代,它代表着智慧和创造力,而在近代,它代表着技术发展。融合的渐变混合色表示有关不断发展的学科和知识类型的综合技术复兴。校徽有两种版式,其中一种有图文左右组合,另外一种则是较为传统的圆形徽章。文字部分由英文和阿拉伯文两种语言组成,文字下方则标有学校的创始年份以及学校的代码1432。1日起取代当前「G」字校徽。以盾牌为基础的新标志,并保留了原标志中的两个十字图案和皇冠图案。在新的设计中,皇冠被单独移到了盾牌的顶部,而十字图标则被融入到盾形内部的学校缩写字母「UG」之中。美术学院院长 Krzysztof Polkowski 谈到新标志时介绍说,设计的主要准则是从格但斯克市的纹章(两个十字架)开始,清晰的字母「U」和「G」以及代表大海的蓝色为构建有趣而永恒的视觉语言奠定了基础。 查看全文

格但斯克大学logo设计含义及教育标志设计理念

2022-06-06 08:56:19
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格但斯克大学logo设计含义及教育标志设计理念

三文品牌为大家分享教育品牌设计:格但斯克大学在成立50年后首次启用全新标志。据悉,该校曾有多次打算更改校徽,但最终都没有实现。趁着此次学校建校50周年的机会,学校决定在尊重传统历史的基础上启用更加现代化的新图形符号。从2021年6月1日起取代当前「G」字校徽。以盾牌为基础的新标志,并保留了原标志中的两个十字图案和皇冠图案。在新的设计中,皇冠被单独移到了盾牌的顶部,而十字图标则被融入到盾形内部的学校缩写字母「UG」之中。美术学院院长 Krzysztof Polkowski 谈到新标志时介绍说,设计的主要准则是从格但斯克市的纹章(两个十字架)开始,清晰的字母「U」和「G」以及代表大海的蓝色为构建有趣而永恒的视觉语言奠定了基础。 查看全文

斯泰伦博斯大学logo设计含义及教育标志设计理念

2022-06-06 08:47:21
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斯泰伦博斯大学logo设计含义及教育标志设计理念

三文品牌为大家分享教育品牌设计:该校现用校徽已经使用了21年,而从现在开始,它将逐步被新的设计所取代。新校徽包含「U」和「S」两个字母。S的波浪线在连续流动的状态下形成了大学的首字母U。在象征意义上,图形左下角就像一颗种子,引导其穿越溪流,走向未来的成果(右上角的元素)。除了抽象化缩写的US外,新标志下方将有英文「斯泰伦博斯(Stellenbosch)」的名字,同时还在下方用英语,科萨语(isiXhosa)和南非语(Afrikaans)三种语言标注了「大学(University)」。斯泰伦博斯大学认为,新标志即现代又美观,同时仍然保留了经典而优雅的教育类符号魅力。它清晰易读,适合具有世界一流学术水平的大学,并希望在2040年之前成为非洲领先的研究型大学。 查看全文

都灵理工大学logo设计含义及教育标志设计理念

2022-06-06 08:36:28
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都灵理工大学logo设计含义及教育标志设计理念

三文品牌为大家分享教育品牌设计:新新校徽旨在增强大学的传统和创新价值,因此在设计中即保留了最为重要的印章元素,又以更现代的视觉风格进行了修改,线条清晰易读,适合当下的通讯环境使用。重新设计的校徽传承了原来校徽中代表知识和传统的绘画风格的「印章」,同时,从美学和图形语言方面全面优化,删除了一些不太重要的元素,使图形简洁直观。其次,代表智慧、勇气、策略和公正女神的 Minerva Galeata 手中的长矛重新回归,图形的外部由月桂枝与橡树枝左右环绕包裹,它们分别象征着荣耀和道德,力量与知识。蓝色被保留了下来,但是色调较之前不同。新的蓝色也被称为Engineer’s Blue,次要颜色是橙色,与蓝色互补。 查看全文

彼尔姆国立科研理工大学logo设计含义及教育标志设计理念

2022-06-06 08:27:29
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彼尔姆国立科研理工大学logo设计含义及教育标志设计理念

三文品牌为大家分享教育品牌设计:新校徽以该校西里尔名字的首字母「П」为基础,并用正方形的形式重构该字母,在视觉上表达了一种稳定性,同时下方的开口处就像一扇大门,打开了学生通过科学和技术的奥秘找到通往外部世界的道路。这是一个开放的图形符号,它可以根据不同的分支部门变化角度,通过不同角度的变化,缺口的位置也会朝着不同的方向出现。这也进一步体现了学校在科学和技术领域的发展方向和目标。  查看全文

尼日利亚尼罗河大学logo设计含义及教育标志设计理念

2022-06-06 08:12:18
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尼日利亚尼罗河大学logo设计含义及教育标志设计理念

三文品牌为大家分享教育品牌设计:新校徽设计的核心是一个代表更新、希望和光明的「日出」符号,并在下方标有「Nile(尼罗河)」字样,字体的下方则是尼罗河的轮廓。蓝色和绿色将作为学校的主要识别色彩。蓝色代表了「知识的海洋」,而绿色则象征着广受赞誉的非洲植被。校长 Osman Nuri Aras 谈到新标志时表示,作为一所不断努力将自己定位为创新高等教育机构,可以为学生提供 21 世纪就业能力和创业技能的大学,新校徽将在以下方面发挥关键作用。其一,进一步提升了学校的声誉;其二,帮助学生在充满活力的世界中取得成功。 查看全文

阿尔巴大学logo设计含义及教育标志设计理念

2022-06-05 09:48:25
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阿尔巴大学logo设计含义及教育标志设计理念

三文品牌为大家分享教育品牌设计:该大学宣布更名为阿尔巴大学(Universidad del Alba)并启用全新的LOGO。在一份声明中,该大学解释了学校更名的主要目的,其新的名字更加通用,同时也表达了学校希望、启蒙和力量的概念。新的LOGO原型为太阳,象征着「重生的希望」,是该校学生追求理想的光芒。另外,新LOGO也包含了大学的三个基本支柱:包容、团结和和谐。 查看全文

奥波莱大学logo设计含义及教育标志设计理念

2022-06-05 09:35:19
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奥波莱大学logo设计含义及教育标志设计理念

三文品牌为大家分享教育品牌设计:该校的校徽与其城市的市徽非常相似,均包含了西里西亚雄鹰和金色的三叶十字架。不过从最近开始,这个看上去古老的校徽将成为历史。奥波莱大学从今年8月1日宣布,学校将推出全新的校徽设计。新校徽不再使用图章设计,而是将该校的波兰语(Uniwersytet Opolski)名称的首字母「UO」设计成了一个现代化的图形语言。字母「O」的右上侧被打开了一个缺口,像 Wi-Fi 图标一样的图案暗示了该校准备好迎接新的体验,遵循以前未知的方向并探索未知的领域的信心。打开的「O」字不只是放置一个图标,它还可以根据不同的部门或任务出现与之关联的图案。比如在该校的12个院系,每个院系的LOGO只有外部的圆弧是相同的,内部的图形则采用抽象的图案表达不同的专业知识。 查看全文

苏玛亚公主科技大学logo设计含义及教育标志设计理念

2022-06-05 09:27:31
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苏玛亚公主科技大学logo设计含义及教育标志设计理念

三文品牌为大家分享教育品牌设计:苏玛亚公主出席了当天的新校徽发布仪式,她强调称,新的标志的蓝色象征稳定、灵活和自信。而图标是从网络和电路板的想法中汲取灵感,反映了约旦大学毕业生和劳动力市场之间环环相扣的积极关系。 查看全文

华沙社会科学与人文大学logo设计含义及教育标志设计理念

2022-06-05 09:13:27
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华沙社会科学与人文大学logo设计含义及教育标志设计理念

三文品牌为大家分享教育品牌设计:新的图形基于一个圆形展开,该圆根据32个波兰语字母被分成了32等份,然后在对应学校的字母名称,用颜色填充相应的切片构建出一个独特的符号。这个全新的图形象征着该校汇集了许多在教育、文化和科学的各个领域开展业务的独立组织单位。同时由包含了开放、多变、模块化和透明的四种意义。其中开放是指学校对人和科学研究的开放态度,多变则指调查研究的多样化,模块则代表了学校有多个独立组织组合而成。从概念上讲,华沙人文社科大学的这一创意形式非常有趣。图标本身就是一个具有高度灵活可变的开放系统,根据学院组织单位的名称,圆形的色块填充位置也会发生变化。如下面的四个系,每个系的图标都是不同的。 查看全文

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