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校徽以“西南石油大学”的英文缩写字母“SWPU”为主要设计元素构成一圆形图案，四个字母经变化组合又构成“西”“石”，体现了“西南石油大学”的含义。椭圆形线条是圆形的空间拓展，有无限发展的含义，象征学校的光辉前程。图案还似一电子轨迹，寓意科学精神。
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外形方面：整体呈盾牌形状，与学校前身 - 1895年北洋学堂校徽有一定的传承关系；盾牌形状也给人一种坚实、守护、庄重之感，象征着对知识、学术以及师生的守护和捍卫。从布局上以左右对称的造型，与新校区的格局相吻合，展现其规整有序和独特的校园特色。
徽的总体外形设计采用双层圆形，寓意同心、团结，取同心合力、严谨规范之意，外层圆选用学校的中英文名称，一是便于对外交流，二是从构图上，两种文字的对比具有造型上的美感和平衡感，经过艺术处理的老校门，古朴沧桑，具有较强的历史震撼力和艺术感染力，表达了“百年农大，世纪风华”的主题。
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整体造型：整体为圆形，圆形造型美观，简洁大方，有圆满及团结一致之意；两圆相套，圆之又圆，圆满之极，寓意师生决心以圆满尽其使命自勉。
树木、数字“1”的造型。树，象征中南林业科技大学，并与学校的校名和性质相吻合。数字“1”象征学校在新的历史时期不断进取、锐意创新，并在各个学科专业领域争取第一、努力创办中国乃至世界一流大学的历史使命，体现了“求是求新”的敬业精神；
银杏是一种非常古老的植物，银杏叶与学校所在地浙江有紧密联系（浙江有很多古老的银杏树等），并且学校有银杏大道等特色景观。以银杏叶为主体代表了学校以林业为特色 ，突出其在林业相关科研、教育等方面的优势和专注点。
一是紧扣燕山大学中的“燕"字;二是海燕所具有的不畏艰难、勇于拼搏的精神,也正是燕大人的精神。“海洋”体现的是燕山大学的地域特征，学校地处渤海之滨，与海为邻;海洋也象征着燕大学子扬帆远航、勇于探索真理和未知的科学精神。燕大蓝色是燕山大学校徽的主色，代表理性、智慧，同时象征着燕大拥有大海一样的宽广胸怀、天空一样广阔的未来、以及以“厚德、博学、求是”的精神培养和塑造出的优秀人才。
山东理工大学校徽是学校形象的核心元素。校徽为圆形，由内外两部分及建校时间组成。外圆部分上方为“毛体”书写的中文校名，下方为英文校名。内圆部分为中心图案——“理工”汉语拼音首字母“L、G”的变形笔划，同时构成一草书“山”字，指山东理工大学；两笔划相连处缀一颗星，表征着山东理工大学人的智慧光芒，也预示着山东理工大学的辉煌前程。校徽标准色定为东方青色，取“树木树人、生机盎然”之意。
校名“三峡大学”四个字是毛泽东同志的笔迹组合。这一组合体，雄浑遒劲，笔力挺拔，既体现了艺术性，又具有权威性，展现了三峡大学这一“金字”招牌的神韵。校标的名称为“扬帆索源”。书海泛舟，索源蓄力，扬帆远航，寓意三峡大学人定能乘劲风，高扬帆，达到理想的彼岸。中间主体部分是船帆造型，校标名称为“扬帆索源”。
整体呈圆形：象征着完整、和谐、团结，寓意学校是一个有机的整体系统。
圆形通常代表一种完整、和谐、包容的理念，象征学校作为一个整体的有机体系，以及学校教育理念的周延性等。明确学校悠久的历史渊源和深厚的历史底蕴，是中国高等航海教育的发端院校之一，彰显其在历史传承中不断发展的历程。
象征着知识、学术以及学校是知识的殿堂和传承、传播知识的场所。也代表着学校不断发展的学术历程和教育事业的推进。形似楼梯的书籍造型也寓意着学校发展是不断攀登向上的过程。作为学校的标志性建筑形象融入到校徽中，是学校的一种象征，寓意学术为魂、学无止境，代表学校追求高深知识、探索真理、不断进取，也体现学校在学术领域为师生打开一扇扇通往不同知识领域的大门。
上海中医药大学校标主体图案外形为“鼎”，寓意中医药文化的传承与鼎盛；内形为“炉”，象征岐黄学子在校内淬炼成才。内核的太极图案为艺术化呈现。主体图案似“申”，特指上海申城，彰显学校的地域特点及海纳百川、兼容并蓄的文化特征。该图案又似篆书“東”，暗含中医药文化源起东方之意。图案中央蕴含“中”字造型，体现学校的中医药特色。中英文校名体现学校的国际化与开放性。“1956”表示建校时间。色彩为暗红色，古朴，庄重，衬托出学校源远流长的历史。
整体为圆形样式，具有圆满、和谐、统一等寓意，象征学校师生的凝聚力。中心区下半部分：是原学校西院主教学楼剪影，西院主教学楼是学校历史的见证，代表了学校的深厚历史底蕴和传承，承载着无数校友对母校的深厚情感和记忆。
校徽为两同心圆轮廓。同心圆有圆满、团结、凝聚力、向心等含义，象征学校师生同心同德等意义。内圆中有三本叠加的书本轮廓造型。圆形为圆满之意，三书重叠排列，象征书籍是人类进步的阶梯，突出了大学作为知识的殿堂、学术研究和教育教学的核心场所这一基本内涵；
校徽图案取华东的字母缩写“h”和“d”构成 ，“h”相对比较明显直观，而“d”则借用了左侧“h”的竖块共用结构等。 英文简称“ecjtu”背景为反白结构，与“h”下方的反白等元素共同构成意象的字母等元素。深蓝色的字母“j”（也有人认为整体图案中隐含）这一笔有对交通特征的归纳含义。
校标采用蓝色和红色为基调色。蓝色体现了华电珍视环境，关注生态，实现可持续、科学和谐的发展理念；红色象征着华电人激情勃发，迎着朝阳跨越前进的豪情与壮志。两种色彩交织在一起，构成了华电人追求科学、和谐、实现又好又快的发展的美好愿景。
校标整体图案呈圆形，由两个同心圆组成，意寓江苏大学师生同心同德，同舟共济。外环上半部分为书法体江苏大学中文名称“江苏大学”，下半部分为方正大标宋体江苏大学英文名称“jiangsu university”，中英文均为白色镂空阴文。
整体外形为双圆形，庄重典雅。以绿色为主色调（橄榄绿）、以白色为底色。绿白相间象征着学校蓬勃的生机和活力，而纯白的底色代表了纯洁、朴实、远大。
校徽主体图案外部为红色圆形造型，内部是以“hsd”（“哈师大”汉语拼音第一个字母缩写）变体组成的天鹅、朝阳形象为基础的主题图案，天鹅为红色，朝阳为橙黄渐变颜色。
校徽标志由拼音“f”、“y”和“s”构成，代表“阜阳师范大学”。校徽标志造型为“门”形，寓意“大学之门，智慧之门”，象征着学校是学生进入知识殿堂的入口，也是开启智慧未来的重要通道。
校徽整体采用大写字母“Q”的造型，中间是“T”字，左下角、右上角分是“L”和“Q”合成的齐鲁工业大学英文缩写 “QLT”。校徽整体还是一个国家的“国”字，表达“国无工不强，志以工业兴邦”的远大理想；又似双手环抱中间的“工”字，表现办学特色。整体结构采用方圆结合的方式，象征“无规矩不成方圆”的理念。
校徽图案总体色调呈藏蓝色（c100m80y0k20），藏蓝色显示古朴庄重，象征着学校悠久的历史传承。图案采用独特的开放式的设计，没有封闭的边界，象征着学校的开放式办学理念。
本标志在形式上选择圆形为基本框架，且圆中套圆，增加了标志的层次感和被赋予厚重的内涵。构图上采用一个中心、两边对称和外圆虚、内圆实的对比手法，传达出稳重大气和庄重典雅的视觉效果，形成较强的聚合力和向心力，营造并加强了艺术表现力和感染力。外圆代表着地球，寓意学校具有国际视野和全球影响力；内圆可以理解为寓意着学校自身以及国内国际间的交流与合作。
天津医科大学总医院标志以蓝色和红色为主色调，整体设计简洁而富有现代感。是一个由深蓝色和浅蓝色组成的半圆形图案，其中央有一个红色的太阳形状，象征着医院充满活力和希望。是“天津医科大学总医院”的中英文名称，中文为蓝色，英文为灰色，字体清晰易读。整个标志给人一种温馨、专业的感觉，体现了医院以人为本的服务理念。
学校校徽的整体轮廓为圆形，象征学校“团结和谐”；校徽正中的“麦比乌斯圈”组合形成北京联合大学的英文缩写BUU，象征学校持续发展的不竭动力，体现坚韧、包容、奋进的精神；校徽颜色采用蓝色，象征智慧和梦想，传达学校师生用智慧实现梦想的信念。
北京中医药大学校标图案由蛇、手杖、杨柳枝和心形外框组成。标志中央“蛇与手杖”图案是国际通行的医药卫生标志。蛇象征智慧。手杖变形为针形，象征东西方医学的交流与融合。杨柳枝象征生命和吉祥，也是天然药用植物的代表，并寓意中医药人才的茁壮成长。
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