浙江工商大学标志设计含义及设计理念

浙江工商大学标志欣赏：

浙江工商大学品牌logo含义：

如同大树，有“百年树人”的意蕴，契合学校悠久的办学历史（学校前身是1911年创建的杭州中等商业学堂） 。也像打开的书本和伫立的宝塔（象征大学这个学术的象牙塔），寓意为教书育人以及对知识、学术的崇尚和追求。既像滚滚向前的钱江潮，体现学校所处地域浙江（钱塘江是浙江重要地理标志），寓意学校发展如钱江潮水般有强大动力、奋勇向前、永不停息。又似展翅飞翔的海鸥，代表学校师生充标识设计元素由学校校名的简称“浙（Z）商（S）大”构成，具有较强的识别性和学校专属性。宝石蓝给人一种深邃、沉稳、睿智、具有内涵的感觉，象征着学校深厚的学术底蕴和知识的广阔性等。橄榄色的橄榄枝寓意和谐和平与生机活力，也给整个标志带来一种清新、平和、富有生命力和希望的氛围，同时橄榄枝环绕在底部两侧，也有一种守护学校、烘托学校整体形象的意义。

浙江工商大学品牌介绍：

浙江工商大学是浙江省人民政府、商务部和教育部共建大学，坐落于风景秀丽的杭州，前身是创建于1911年的杭州中等商业学堂，是我国最早创办的商业专门学校之一。1980年经国务院批准成立杭州商学院，1998年从原商业部直属院校改为“中央与地方共建，以地方管理为主”，2004年经教育部批准更名为浙江工商大学。百余年来学校秉承商科办学传统，坚持走特色办学之路，以经管类学科为主，理工文法等多学科协调发展，办学水平不断提高。2017年，学校被确定为浙江省重点建设高校，统计学、工商管理学入选省优势特色学科名单。2023年，学校入选浙江省“双一流196工程”院校，统计学入选省登峰学科建设名单，工商管理学、马克思主义理论入选省优势特色学科名单。

学校由下沙、教工路和桐庐3个校区组成，占地2740亩。现有全日制本科生28400余人（含独立学院），研究生8000余人。在校教职工2790余人，其中专任教师2170余人，正高职称410余人，副高职称710余人。学校拥有首席科学家3人，发达国家院士1人，国家杰出青年基金获得者、教育部长江学者奖励计划入选者、国家高层次人才特殊支持计划入选者、国家海外引才计划入选者、国家优秀青年基金获得者等国家级人才60余人次，浙江省特级专家、省海外引才计划顶尖人才、省高层次人才特殊支持计划入选者等省部级人才100余人次，享受国务院政府特殊津贴人员20余人。

学校全面落实立德树人根本任务，坚持“经管为主、工商融合、多科交叉、协调发展”人才培养理念，大力培养具有国际视野、人文情怀、专业素养的创新型卓越人才。在长期的办学历程中，先后培养了爱国民主先驱、新中国首任粮食部长章乃器，著名经济学家、国家计委原副主任骆耕漠等大批杰出校友，为国家经济和社会发展输送了30万各类专门人才。学校现拥有7个一级学科博士点、7个博士后流动站，16个一级学科硕士点、20个专业学位授权点，涵盖经济学、管理学、法学、文学、理学、工学、历史学、哲学、艺术学、交叉学科等10大门类。

多年来，学校以实现高水平科技自立自强和建构中国自主知识体系为使命，构建大统计、大管理双核驱动，理工文法协同发展的学科生态体系；实施理工科振兴计划和人文社科繁荣计划，全面开展“数字+”学科行动计划，实现工商文理互为赋能。农业科学、工程科学、计算机科学、环境/生态学、化学、一般社会科学等6个学科进入ESI全球排名前1%，其中农业科学进入前2.1‰、一般社会科学进入前5.3‰。国家社科基金立项数连年保持全国前列，2023年立项数位列全国第14位，重点项目居全国第4位。