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福建医科大学标志设计含义及设计理念

浏览量 6
发表时间 2024-10-05 08:31:05
作者 福建医科大学
文章来源 张凯迪
标签 互联网
原创设计 广州美院 专业设计师 物料设计制作 自幼习画

福建医科大学标志欣赏:

福建医科大学

福建医科大学品牌logo含义:

形似蛇杖与DNA双螺旋结构,作为变化后的蛇杖造型,它是医学的经典象征,代表着学校的医学专业属性和致力于医学教育、科研、医疗等事业。同时其形似DNA双螺旋结构体现了现代医学的发展以及学校在现代医学研究、生命科学研究等方面的探索和关注,强调了其在前沿医学领域的不断追求和参与。取自汉语拼音“mǐn(闽)”和英文“medical(医学)”首个字母,一方面代表着学校所处的福建地域 ,突出了地域特色。又似打开的书籍,代表着知识和学术,体现了高等教育的基本属性,象征学校是一个知识传播、学术研究和人才培养的场所。形似汉字“闽”直接体现学校位于福建这一地域属性,也寓意着学校与福建这片土地的紧密联系,包括在为福建培养医学人才、服务福建卫生健康事业等方面。1937为学校的建校时间,体现了学校的历史年代属性,代表着学校悠久的历史传承和深厚的历史文化底蕴。校标图案呈圆形,图案内圆上弧为书法家舒同先生手写的中文校名,下弧是福建医科大学英文全称。圆形往往代表着完整、和谐、团结等意象,寓意学校的发展是一个系统、完整、和谐的体系,也象征着学校师生的凝聚力和向心力。

 

福建医科大学品牌介绍:

福建医科大学创建于1937年,是我国建校较早的公立本科医学院校之一。80多年来,学校秉承“勤奋、严谨、求实、创新”的校训,砥砺“改善国民卫生的先锋,东南医药界的柱石”的初心,形成了“以人为本、求是至臻”的办学理念和“自强不息、追求卓越”的学校精神,孕育了“崇真向善、精诚致远”的校风、“厚德敬业”的教风和“博学笃行”的学风,推动学校各项事业不断向前发展。2020年,学校荣获第二届全国文明校园称号。

学校是一所以医为主,多学科协调发展,具有完整人才培养体系的福建省“双一流”建设高校,是福建省人民政府和国家卫生健康委员会共建高校,是福建省卫生人才培养中心、医学科学研究中心和医疗卫生服务中心。现有旗山、乌山2个校区,规划占地约1550亩。设有23个学院(部),30个本科专业。现有教职医护员工15081人(含附属医院),在校全日制学生18000多人。与海内外120多所高校和科研院校开展了多层次、多角度的交流合作。

学校坚持把人才作为发展的第一资源,实施“人才强校”战略。现有专任教师(含临床教师)1653人,其中具有博士学位教师占57.23%,具有高级职称教师占69.93%。拥有国家重大人才计划入选者、国家“万人计划”领军人才、国家杰出青年科学基金获得者、新世纪百千万人才工程国家级人选、国家有突出贡献中青年专家等国家级高层次人才53人次,“南丁格尔”奖章获得者2人,历年享受国务院特殊津贴专家125人,国家级教学团队和全国高校黄大年式教师团队3个;福建省特级后备人才、福建省“百人计划”、福建省“外专百人计划”、福建省科技创新领军人才等省级高层次人才751人次,福建省高等学校科技创新团队9个。

福建医科大学

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