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北京有哪些学校:校徽品牌Logo设计全解析

文章浏览量黑色眼睛小图标 7
文章发表时间黑色时钟小图标 2024-11-25 17:00:00
文章作者黑色人小图标 张恒盛
文章来源黑色文件小图标 北京学校标志设计
文章标签灰色小图标 培训
logo、品牌设计

北京联合大学标志欣赏:

北京联合大学logo

北京联合大学品牌logo品牌logo文章内链红色放大镜小图标含义:

学校校徽的整体轮廓为圆形,象征学校“团结和谐”;校徽正中的“麦比乌斯圈”组合形成北京联合大学的英文缩写BUU,象征学校持续发展的不竭动力,体现坚韧、包容、奋进的精神;校徽颜色采用蓝色,象征智慧和梦想,传达学校师生用智慧实现梦想的信念。

圆形代表了“团结、和睦、美好、和谐、统一、完备、周全、全面”等理念,传达了北京联合大学总体办学思想,突出表达了全校师生团结在学校的办学宗旨下携手共进、奋发图强,共创辉煌明天的信心与决心。校徽正中是由字母“b”和“u”组成的类似“麦比乌斯圈”的图形组合成北京联合大学英文缩写“buu” :“麦比乌斯圈”具有循环往复的几何特征,蕴含着永恒、无限的意义,代表了学校有着永恒的不竭动力和辉煌无限的发展前景。全校师生在“学以致用”校训指引下,兢兢业业地学习和工作,用自己辛勤的汗水和优异的成绩为建设发展学校而努力奋斗。蓝色是理智的象征,代表着天空、海洋、执着和希望,象征着联大师生憧憬着美好的梦想,向着理想执着地努力拼搏。

 

北京中医药大学标志欣赏:

北京中医药大学logo

北京中医药大学品牌logo含义:

北京中医药大学校标图案由蛇、手杖、杨柳枝和心形外框组成。标志中央“蛇与手杖”图案是国际通行的医药卫生标志。蛇象征智慧。手杖变形为针形,象征东西方医学的交流与融合。杨柳枝象征生命和吉祥,也是天然药用植物的代表,并寓意中医药人才的茁壮成长。蛇与手杖、交叉的杨柳枝分别组合成英文字母“B”和“U”的形状,是校名中“Beijing”和“University”的缩写,突显我校的地域特征和高等医学教育的特色。心形外框顶部镂“BUCM”,是英文校名“Beijing University of Chinese Medicine”的缩写。图案选用红、绿、蓝三种颜色。红色象征阳光,绿色象征生命,蓝色象征海洋和天空。标志的整体寓意为:北京中医药大学以德行和智慧培育英才,以仁爱之心包容四海,以中国医药造福人类。

 

北京语言大学标志欣赏:

北京语言大学logo

北京语言大学品牌logo含义:

背景是地球:体现了学校的国际化视野和面向全球的定位 ,北语有“小联合国”的美誉,众多来自世界各地的学生在此学习交流。

中间为盾型:盾在一些文化意象中往往象征着守护、坚固、庄重等意义,可能意味着学校守护知识、文化、教育,以及对教育品质等的坚守。

1、从直观上,两个绿色字母“Y”代表“语言”二字,突出学校以语言教育、语言研究、语言文化交流等为核心任务和特色的办学理念和定位。

2、绿色代表着生机和活力,象征着语言的无限生命力和活力,语言在不断的发展、传播、传承、创新中保持着蓬勃的态势,同时也寓意着学校在语言领域的事业充满生机和不断发展前进。

3、两个“Y”的组合也可能寓意着多种语言的交汇、交流、融合等,契合学校多语言文化交流融合的环境和氛围。

 

北京印刷学院标志欣赏:

北京印刷学院logo

北京印刷学院品牌logo含义:

北京印刷学院校徽设计采用了原标志、太阳、地球、金镛等形象元素。校徽整体为圆形,寓意采集天地朝晖之气概,包容江川思想之胸怀,追求团结自强、生生不息之精神。校徽中心取“印”和“书”的图形,重新解构为中国传统“金镛”直立造型。“金镛”从周期而起,自古就有记载盛世、告示众人、传播信息的作用,以此寓意北京印刷学院勤于传承中华文明,专于建设现代传媒类大学;同时也寓意全体师生闻金起舞,止于至善。

校徽为深蓝色,独特、稳重、凝练而不失活泼,如深远的大海天空,象征着学校办学严谨,各专业彼此交融,不断前进。校徽上半圆是启功书写的中文校名“北京印刷学院”,下半圆是英文校名“Beijing Institute of Graphic Communication”,突出了学校的名称,便于识别、记忆和交流。校徽中心下方的阿拉伯数字“1958”注明学校创建于1958年,表明了学校的办学历史,与“金镛图形”合为一体,取得视觉平衡。

 

北京航空航天大学北海学院标志欣赏:

北京航空航天大学北海学院logo

北京航空航天大学北海学院品牌logo含义:

北京航空航天大学北海学院的校徽寓意丰富,其原始创意起源于对北京航空航天大学文化的传承、独立学院发展的创新以及多方支持合作办学的融合等思想。

校徽以拼音字母“b”与“h”作为设计切入点,经过抽象和变形后,成为一个具有丰富内涵的双圆圈图形设计组合。其中,“bh”既是北京航空航天大学的简称“北航”的首字母,也代表“北海”,体现了对北京航空航天大学文化的传承以及学校与北海的联系。

字母组合“bh”的顶端以箭头的形式设计,既表明了北京航空航天大学探索航空航天领域的主体元素,也体现了科学与创新的理念,暗喻学校积极探索、勇于创新并不断发展壮大。

标志正中央加以海浪的图形设计,并与“bh”巧妙融合,着重表现学校的地理环境特色,突出“北海”,既说明毗邻银滩海岸,又象征知识的海洋。翻腾的海浪代表了热情奔放、朝气蓬勃,回旋向前的海浪形态更寓意着学校的凝聚与不断发展。

标志上方的星型元素,三颗星星的搭配使标志图形的整体组合更加充实与丰富。三颗星星分别代表了“北京航空航天大学”“地方政府”与“社会各界人士”对学校建设发展的关心与支持。同时,星星的形态也暗喻了学校作为独立学院的一颗新星,广聚人气、备受关注。

校徽整体选用深蓝色为主体用色,中心海浪图形以中蓝色搭配,在保持整体蓝色调视觉效果的同时,又增添了变化与动感。蓝色代表了海洋与智慧。

 

北京舞蹈学院标志:

北京舞蹈学院咯哦该

北京舞蹈学院含义:

标志主体图形元素取材于东汉时期的“汉画砖舞蹈人”,以此图作为创作元素,意在挖掘舞蹈文化的博大精深及传承性,并借此体现北京舞蹈学院对中国舞蹈事业发展的使命。历史性:历史的厚重感,符号舞院的发展历程。文化性:舞蹈文化渊源感,符号舞院文化积淀。专业性:舞蹈人形的动态突出了舞蹈的专业性,突出了舞蹈艺术的特点。国际性:运用提炼后的传统图形元素“汉画砖舞蹈人形”与单纯的圆形结合,是一组纯粹的国际化视觉语言符号,可读性强,符号舞院国际化学院形象的传达需求。标志的色彩设定为金黄色,寓意舞院肥沃的舞蹈土壤及璀璨的明天。

 

北京林业大学标志:

北京林业大学logo

北京林业大学含义:

北京林业大学校徽以绿色为基调,绿色既象征着绿色学府,又标志着该校以培养绿色人才为己任的办学宗旨;图案中的松柏,蕴涵着苍松正气、万年长青的北林气节;正下方的1952字样,标志着这一年建校,显示着北林的历史悠久。

 

北京农学院标志:

北京农学院logo

北京农学院含义:

学校的校徽主体造型采用同心圆环图形,型似充满动感的车轮,寓意着学校滚滚向前的发展态势;两圆环之间上半部分为学校中文毛体手书体名称,下半部分为英文校名“Beijing University of Agriculture”,标识内心设计以麦穗与书籍组合成造型图案,其下方为学校办学起始年份“1956”;麦穗象征着农业,书籍象征着知识,麦穗与书籍的组合寓意北农学子扎根于知识的土壤,汲取知识的力量茁壮成长;图案的颜色采用浓绿色,寓意为生命和希望。

 

北京物资学院标志:

北京物资学院logo

北京物资学院含义:

校徽整体为圆形,符合大学校徽通常惯例,圆形中间区域为“物”的象形文字,寓意采集天地朝晖之气概,是校训的生动化体现。校徽圆形边缘以中英文标明“北京物资学院”,便于识别、记忆和交流。

 

北京体育大学标志:

北京体育大学logo

北京体育大学含义:

北京体育大学校徽是一个艺术形式的“S”,是单次sport的简写,飞舞的跑道和红色象征着青春的活力。

 

北京化工大学标志:

北京化工大学logo

北京化工大学含义:

北京化工大学标识以中国传统的铜钟为主体,使人耳边仿佛回荡淳朴厚重、穿越时空的钟声。校园钟声犹如激越的人生号角,犹如悠扬的青春乐曲,它代表着有序的校园,象征着和谐的氛围。铜钟钟体最醒目的位置上镌刻着学校的校训上半句“宏德博学”,中部横平竖直线条既是钟体的纹饰,又是汉字的“工”字,与铜钟顶部的祥云图案配合,隐含着学校校训的下半句“化育天工”的寓意。铜钟底部的“1958”字样,表示我校建校时间。铜钟周围以学校的中英文校名组成一个对称的图案,规整中有变化,静止中有动感,寓意着有突破、有创新的校风学风。

 

北京交通大学标志:

北京交通大学logo

北京交通大学含义:

北京交通大学校徽脱胎于原交通大学校徽。由外圈圆和内圈齿轮组成的同心圆构成。上书毛体校名“北京交通大学”和黑体英文校名。内圈圆中图形为铁砧、榔锤、链条、书本。齿轮象征管理,寓意学校以管理特色见长;铁砧、榔锤、链条象征工业制造及产品;书本象征理学和知识。整体中心标志体现学校是以理工科为主的高等学校。数字“1896”代表学校的创办时间。从校徽的“形状”和“构图”范畴考查,北京交通大学校徽沿用圆形形状。圆形样式折射“天圆地方”“圆而神,方以智”等东方文化的尚圆审美心态,以及中和圆润的儒道精神,正如《说文解字》提到的“圆,全也”,寓意循环往复,生生不息。史料中,交通大学校徽最明确的记录是1926 年1月23日,淩鸿勋校长签发《通告》,正式公布这一标志,并对该标志图案作如下说明:“校标中心为铁砧、榔锤,砧上置中西书籍若干册,示工程教育工读并重之意;砧座有阿拉伯数字1896 四字,示本校创办之年份,用世界公历者,取其便也;砧外为齿轮,外框为车轮,皆寓工程与交通之意……校标取义深远,含意显豁,允称佳构。”

 

北京外国语大学标志:

北京外国语大学logo

北京外国语大学含义:

北京外国语大学校徽外形是西方高等学校校徽常用外形——盾形。盾形是从军事意义上衍生出来的图形,象征一种执着探究、寻求真理的精神,寓意北京外国语大学将为国家培养众多有探究精神的优秀人才。其次,学校运用盾形作为校徽外形很好的体现了北京外国语大学这一所东方高等学府与西方众多高校交流合作的良好愿望。校徽中间部分为“BFSU”英文简称的字母变形,恰好体现了北外“团结、紧张、严肃、活泼”的校训。标志中文字以英文居多,突出北京外国语大学办学特点。色彩则运用高贵的蓝紫色,典雅稳重,形成了自己的特色。

 

北京理工大学标志:

北京理工大学logo

北京理工大学含义:

京理工大学校徽周围标明了由赵朴初题字的“北京理工大学”中文字体及英文翻译。校徽中心的标志以“培养人才、培育和平”立意,同时表现青青校园的人文气息。标志根植于中国教育的传统文化,整体造型为顶天立地的大树形,以“树人”表达教育的理念,同时寓意栋梁之材。发展国防科技是学校的使命,也是学校的特色,发展国防科技不是为了战争,而是为了保家卫国,是为了和平。标志最下方是勇猛的鹰,展翅高飞,到顶端演变成口衔橄榄枝的白鸽,寓意和平是建立在自己强大的基础上,热爱和平是学校永恒的追求 。 标志以大树和白鸽为显形,标志主色为绿色,突出表现学校的人文气息,而冲天白鸽的昂扬气势,象征学校不断进取,不断发展。北京理工大学标志下方的宝塔山和延河大桥以及1940的字样,表示北京理工大学源自1940年由中国共产党在延安创办的延安自然科学院。

 

北京航空航天大学标志:

北京航空航天大学logo

北京航空航天大学含义:

整个标志的外部为内外两层的同心圆形1和谐而自然。象征宇宙的无限深远、时空浑一而文参差多态的多层次结构。其核心图案,昂扬向上的双箭头(飞行器)乃是航空航天器的抽象图形,和展开的书卷、椭圆的卫星轨道以及星座闪烁的太空,共同组成了北航认同的一-种精神文化,突出了北航的航空航天高新技术特色。标志中的1952字样L不仅是北航的建校年代更从特殊的历史角度突出 了北航人肩 负的历史使命那是国家的重托和一 个千年民族的殷切希望。赵朴初先生题写的中文校名和英文校名形成了鲜明的比照体系:中国书法的文化意蕴,显示了北航对中华民族悠久文化传统的继承和发扬;英文校名则展示了在新的历史时期1北航走向国际化现代化的决心。标志的基础色调为科技蓝具有开放、 严谨、稳重、进取的内涵 ,呈现出北航文化中独有的志在蓝天、勇于探索的特质,也是北航人倾注特殊感情的一一种色彩。

 

北京科技大学标志:

北京科技大学logo

北京科技大学标志含义:

校徽是由两个同心圆构成的图案。外环由北京科技大学中英文名称和建校年份“1952”组合而成;内环以“鼎”为主体造型,嵌入校训“求实鼎新”。鼎作为“国之重器”,是中华悠久文化的象征和我国冶金科技文明的代表。这一图案生动准确地反映了北科大的学科背景、行业特色和文化根源,体现了学校建校60年来引领钢铁行业发展、支撑国家工业化建设的卓越贡献,彰显了学校在国家高等教育体系中的重要地位和创新发展的坚定信心。在汉语中,“鼎”还具有“鼎力”、“鼎盛”、“鼎新”等正向联想和竭尽全力、团结同心、国家兴盛、社会和谐等一系列正面引申义,代表了北科大人沉稳刚毅、众志成城、为中华之崛起、奉科技以强国的精神品格。“鼎”的正中是以小篆体书写的校训,具有鲜明的历史厚重感、文化传承性和视觉冲击力。校徽与校训有机结合,相辅相成,相得益彰,不仅便于识别和记忆,更能体现和激励全体师生“求实鼎新”的精神追求。校徽色调为“科技蓝”,与整体设计风格和校训内涵达到高度统一,充分体现了学校坚实深厚的学术底蕴、朴实严谨的治学准则和开放包容的大气姿态。

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